网络环境下多样化感官体验助力盲校统编版新教材的高效使用

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盲校教育作为特殊教育的重要组成部分，其教学质量直接关系到盲校学生的全面发展，关乎我国教育事业的全面发展。令人欣慰的是，随着网络技术的快速发展和应用，网络环境下的教学资源日益丰富，并且在内容、呈现方式、教学方式方面都有了更多的可能性。这为盲校教育教学提供了新的可能，使盲校教育教学有了更好的发展条件和基础。（剩余3860字）

试读结束

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