信息化视阀下初中物理探究式教学研究

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引言：《义务教育物理课程标准（2022年版）》强调教学应以核心素养为导向，培养学生的科学探究、实践能力与创新思维能力。物理学科承载着引导学生理解自然规律、形成科学世界观的重要使命。教师要在教学中创设相关教学情境，激发学生探究兴趣。同时，教师要善用信息技术，整合优化教学资源，为学生提供多样化的学习体验，提高学生的学习效果和综合素质。（剩余4387字）

试读结束

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