小学美术教学中环保主题的课程开发与实践研究
作者简介：许晓丽（1982—），女，广东省广州市天河区沐陂小学。
随着全球环境问题日益突出，如何对学生进行环保教育成为教育工作者面临的一个重要课题。小学阶段正是学生认知能力与价值观养成的关键阶段，在美术教学中融入环保教育不仅能够促进学生审美能力的发展，也能够培养学生环保意识与责任感。
一、小学美术环保主题课程开发的理论基础
（一）环保教育的基本理念
环保教育强调合理开发利用自然资源，保护生态环境，提倡节约、循环、可持续发展思想，目的是培养学生的环境保护意识与行为习惯，让学生懂得人与自然和谐相处的意义。（剩余4485字）
