初中英语课堂中跨学科融合教学的实施策略

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作者简介:颜涛(1983一),女,江苏省徐州工业园区南湖学校。

《义务教育课程方案(2022年版)》规定:“原则上,各门课程用不少于 10% 的课时设计跨学科主题学习。”同时,要求中小学校“科学规划课程实施”“统筹各门课程跨学科主题学习与综合实践活动安排。注重统一规范与因校制宜相结合,统筹校内外教育教学资源,将理念、原则要求转化为具体育人实践活动”。(剩余5478字)

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