高中人工智能深度学习项目开发与学生思维能力培养

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作者简介:于欢(1992—),女,广东省深圳市龙华高级中学教育集团。

在21世纪的科技浪潮中,人工智能、深度学习等前沿技术,给社会各层面带来了深远影响,教育领域也不例外。教育部基础教育教学指导委员会发布了《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》,旨在推进中小学人工智能通识教育[1]。(剩余4748字)

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