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逻辑思维能力是学生认知发展的核心素养，它关乎学生如何有条理地认识世界、分析问题、解决问题。语文学科作为一门以语言文字运用为基础的学科，其内在的严密性、条理性和系统性为培养学生的逻辑思维提供了得天独厚的土壤。在语文教学实践中，教师引导学生透过文字表面，运用推理、判断、猜想、验证、归纳、演绎、比较、分析等思维方法探究文本内涵，是锻炼学生逻辑思维的有效路径。（剩余2173字）
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在小学语文教学中培养学生逻辑思维能力的策略
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