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议论文写作是高中语文教学的重要组成部分，不仅关乎学生语言表达能力的提升，更是培养逻辑思维、推进理性认知的关键途径。在当前核心素养导向的教育背景下，教师需超越传统的“范文模仿”和“套路训练”，将逻辑思维培养系统融入议论文教学全过程，提升学生的语用能力。
一、积累写作素材，夯实思维基础
（一）用好教材资源
教材是议论文教学最直接、最可靠的资源库。（剩余2074字）
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高中议论文教学中的逻辑思维培养策略
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