小学英语教学中学生跨文化意识的培养策略研究

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随着全球化进程的加快，各国之间的合作和交流越来越频繁。在小学英语教学中，教师越来越重视培养学生的跨文化意识。小学英语教学目标除了要让学生掌握英语知识外，还应注重培养学生的跨文化交际能力，使学生具有跨文化意识，从而更好地融入社会。

一、跨文化意识的概念

跨文化意识是指个人在进行跨文化交际的过程中，能够了解并尊重来自不同文化背景的人们的价值观、思维模式等，并且能够在交际过程中不断调整自身的行为，适应不同的文化环境。（剩余4780字）

试读结束

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