核心素养在小学英语教学中的渗透策略

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英语是一门语言学科，而语言既是交流的工具，也是思维的工具，学生平时在英语课堂上不仅需要掌握英语基础知识，还要形成初步的综合语言运用能力，以及逐渐具备自主学习的能力。核心素养培育是指全面发展学生的综合能力，然而，目前核心素养的渗透面临很大的阻碍，要想提高英语教学的有效性，促进学生更好地发展，就必须打破传统教学结构，不断对英语教学进行改进和创新，并且依据学生发展的需求制定相应的教学方案。（剩余5747字）

试读结束

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