情境教学在初中英语课堂中的应用研究

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出，英语教学应注重培养学生的语言运用能力，倡导创设真实情境，引导学生在情境中运用英语进行交流和表达。情境教学法的应用有助于实现这一目标，使学生在生动有趣的情境中提高语言的理解和表达能力，增强跨文化交际意识。然而，在实际教学中，情境教学法的应用面临着诸多挑战，如何有效解决这些问题，提升情境教学在初中英语课堂教学中的应用效果，成为教育工作者亟待研究的课题。（剩余4467字）

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