信息技术支持的小学英语混合式学习模式研究

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小学阶段是英语学习的关键时期,这一阶段的教学不仅要注重学生语言知识的掌握,还要培养其语言运用能力和学习兴趣。混合式学习模式,即结合线上与线下教学优势的一种新型教学模式,能够为小学英语教学拓宽教学思路。信息技术作为混合式学习的核心支撑,在小学英语教学中得到日益广泛的应用,成为推动教学改革的重要力量。(剩余5399字)

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