“互联网 +”背景下初中英语阅读分层教学的策略

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随着互联网技术的发展，“互联网 + ”成为各行业改革升级的重要路径之一。将互联网技术引入教学领域，打造“互联网 + 教育”新模式，使互联网技术为教育教学赋能增效，不仅有利于优化学生的学习体验，还有利于实现新课程改革目标。新课程改革背景下，尊重学生主体地位和个体差异性的分层教学成为趋势。当前初中英语阅读分层教学还存在一些问题，引入互联网技术可以在一定程度上解决这些问题，提升分层教学的效率和质量。（剩余4694字）

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