指向学生工程思维培养的《立体小菜园》课项目式教学“四化”

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〔摘   要〕  新课改背景下，技术与工程成为科学教育的重点内容，培养学生的技术与工程素养成为小学科学教育的一项重要目标。项目式教学具有生活性、实践性、发展性等特点，强调真实生活情境的创设，通过设计和实施具体的项目来培养学生的综合能力，这些特点与工程教育有很强的适配度。（剩余3153字）

试读结束

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