开展户外教学 带领学生走进大自然

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〔摘   要〕  户外教学是小学科学教育中重要的补充形式。带学生走进大自然，亲身体验与动手探索学习，这样的方式效果显著。在户外环境中，学生能直接接触各类自然现象，都是课堂上难以呈现的鲜活场景，他们可将课本里的理论知识带到户外验证，这会对科学概念的理解更深刻。这种亲身体验的学习方式，能有效激发学生的好奇心与探究欲，让他们从被动接受转为主动求知，他们会逐渐学会自主解决问题，进而培养创新思维和实践能力。（剩余4403字）

试读结束

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