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〔摘 要〕 小学科学是有效培养学生探究精神与科学素养的关键学科，对学生创新能力的培养具有重要意义。在新课标的要求下，小学科学教学为保障理想的效果，需要借鉴项目化学习的方法，构建完善且优质的教学体系，科学助力小学科学教学可持续发展。本文从项目化学习的视角，分析项目化学习的特点与优势，结合小学科学教学现状，提出新课标下优化小学科学教学模式的有效路径。（剩余4547字）
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项目化学习优化策略
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