从“知”到“行” 让课堂“动”起来

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〔摘   要〕  2022年版《义务教育科学课程标准》  （以下简称“新课标”）中核心素养内涵表述为：“科学课程要培养的学生核心素养，主要是指学生在学习科学课程的过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的正确价值观、必备品格和关键能力，是科学课程育人价值的集中体现，包括科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面。（剩余3985字）

试读结束

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