加强学生计算思维能力

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〔摘   要〕  计算思维作为数字时代的核心素养，在小学信息科技教育中具有奠基意义。本研究聚焦小学生认知特点，探索有效教学方法，旨在系统培养其分解问题、模式识别、抽象建模与算法设计能力。研究表明，通过采用游戏化学习激发兴趣、创设生活化情境增强理解、跨学科项目整合促进迁移、可视化工具辅助降低认知负荷、渐进式任务设计搭建思维阶梯以及协作探究深化理解等策略，能显著提升小学生计算思维水平。（剩余4493字）

试读结束

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