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〔摘 要〕 核心素养作为近年来出现的新型教学理念,旨在培养学生运用所学知识解决生活问题的能力,为学生后续顺利步入社会打好基础。微视频等教学新策略作为辅助核心素养顺利落实的工具之一,也相应在教育领域发挥了重要作用。本文以小学科学教学实际情况为依据,分析了微视频在教学中对培养学生核心素养的作用及相关教学环节面临的挑战,并就微视频在小学科学教学中的运用策略提出了相关建议,以期为小学科学教学工作提供更多参考与支持,促进小学科学教学创新发展。(剩余4226字)
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发挥微视频在教学中的作用
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