在“我是植树小能手”活动中实施劳技教育

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〔摘   要〕  劳动素养的培育是落实全面发展教育观的关键环节。劳技教育作为重要载体，对学生综合实践能力提升具有不可替代的作用。以“我是植树小能手”实践活动为依托，教师可通过科学翻土整地、规范苗木栽植、精准水肥管理及创意标识设计等实践环节，系统构建劳动技能培养体系，引导学生牢固掌握各环节技术要点，强化劳动管理意识，有效促进学生劳动技能的全面发展，助力其形成尊重劳动、善于劳动的价值观。（剩余4731字）

试读结束

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