“简单”的《放大镜》教学内容“不简单”地教

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〔摘   要〕  在小学科学教学中，有不少简单的内容，这些内容大都是基础性知识，易于学生理解，也易于激发学生兴趣。对于这样的内容，我们往往会照本宣科地教、走马观花地教、合二为一地教、深挖细掘地教，这样的浅教和深教是缺乏对这些内容的认真思考。在教学中，我们应该仔细研读教材，制定适切的教学目标，在课堂上为学生提供丰富的实践机会，注意教学内容与学生前概念及生活实际的过渡衔接，只有这样，才能让教学内容充满张力。（剩余4467字）

试读结束

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