多角色、多角度开展心理健康教育

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小学语文教学的特点是在培养和提高学生语文能力的同时,注重对学生情感态度、意志品格、良好习惯和健康个性等心理品质方面的要求和培养。作为班主任,更要在班级管理中通过语文教学开展心理健康教育,引导学生健康、茁壮成长。

一、在小学语文教学中渗透心理健康教育

(一)结合语文教学目标,渗透心理健康教育

要对学生进行心理健康教育,首先就需要教师具备良好的思想认识。(剩余6289字)

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