核心素养视角下的“减负”与“增质”

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“纵观人类历史，教育兴则国家兴，教育强则国家强。”教育强国的源头活水在于培养高质量的人才，培养学生的核心素养是当今教育的第一要务。同时结合当前“双减”政策，教师必须适应新要求，提高课堂教学质量、课后作业品质，真正让学生“减负”，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。（剩余1073字）

试读结束

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