拓展型学习任务群视角下的阅读教学

——以《骆驼祥子》整本书阅读为例

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拓展型学习任务群是一种旨在促进学生思维发展和知识建构的教学方法。它是指将多个任务结合在一起，形成一个有机整体的学习活动。这些任务之间相互关联，通过一定的逻辑顺序和学习目标的设置，帮助学生建立知识框架，提高学习效果。该方法旨在激发学生的探索精神和问题解决能力，培养学生的创造性思维和批判性思维。本文将以《骆驼祥子》整本书阅读为例，探讨拓展型学习任务群视角下如何进行阅读教学。（剩余4019字）

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