初中语文教学中情感教育的融合与渗透

——以《驿路梨花》一课教学实践与反思为例

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在初中语文教学中渗透情感教育不仅能提升学生的语文素养和语言表达能力,还能厚植学生的人文情怀,使其树立正确的价值观。以七年级下册《驿路梨花》一课为例,这篇课文以其细腻的情感描绘和深刻的思想内涵,为我们提供了一个绝佳的教学契机。在教学这篇课文时,我们应着重引导学生品味文中的情感元素,让他们从字里行间感受作者传递出的那份对美好生活的向往和对人性的深刻洞察。(剩余4085字)

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