科举制度的牺牲品

——“范进”人物形象浅析

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【教材分析】

人文主题：《范进中举》节选自《儒林外史》，是初中语文九年级上册第六单元的讲读课。文章通过形象生动的语言和对比、夸张的艺术手法对陈腐的封建科举制度以及深受其毒害的范进、胡屠户和张乡绅等人物形象进行了无情的揭露和讽刺。

语文要素：学习本单元，要了解古代白话小说的特点，抓住小说的主要线索，梳理故事情节，了解人物活动的大背景，深入领会作者的意图，体会古今语言的区别，引发阅读此类小说的兴趣。（剩余3731字）

试读结束

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