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叙事疗法是一种后现代心理治疗方式,不同于传统的心理疗法,摆脱了将“人”作为心理问题的主体的治疗观念,而是将“事”作为解决问题的钥匙,通过倾听心理问题学生的描述与叙事,在心理老师的引导下找到“叙事”中存在的认知问题,将问题外化,帮助学生从“消极叙事”走向“积极叙事”,唤醒学生内在的精神力量,从而让学生获得生活和学习的意义。(剩余4625字)
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叙事疗法在小学心理健康教育中的应用
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