以生为本，打造高效语文课堂

——以《琥珀》教学设计为例

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作者简介：封金荣（1973—），女，汉族，山东滨州人，本科，中小学一级教师，研究方向：小学语文教学。

语文教师要摒弃传统的教学理念，落实以生为本的教育方式。这种教育理念主要强调的是以学生为教学主体，要求教师能够从学生的角度出发制定科学合理的教育策略，同时了解每一个学生的优势，充分发掘学生的潜能，建立民主、和谐的人本教育环境。（剩余4139字）

试读结束

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