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作者简介:张翠芝(1982—),女,汉族,山东博兴人,本科,二级教师,研究方向:小学生英语教育。
大部分小学英语教师以词汇和语法知识教学为主线,设计的教学活动之间看不到逻辑关联,缺少教学主题包含的内容与对主题意义和学生思维发展的关注,对小学英语教学情感态度的育人目标也仅仅停留于形式或者贴标签的层面。(剩余4909字)
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基于英语学习活动观的小学英语教学
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