趣味教学法在初中体育教学中的应用

——以“田径运动”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在当下的生活与学习中，强健的身体是基础。所以，体育教师要肩负起强健学生体能的任务。田径运动作为初中体育教学的一部分，是走、跑、跳等项目运动的总称，主要训练学生的运动速度、运动技巧，同时对学生体质的增强、意志力的培养、团队协作力的提升也有着重要的作用。但以往的田径教学以教师示范、学生练习为主，整个过程枯燥且乏味，难以保持学生的运动热情。（剩余4603字）

试读结束

目录
monitor