“四学”课堂教学范式在小学数学教学中的应用

——以人教版数学四年级上册“公顷的认识”教学为例

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《义务教育数学课程标准（2022年版》（以下简称“课标”）中明确指出：义务教育数学课程所要培养的学生核心素养包括“会用数学的眼光观察现实世界”“会用数学的思维思考现实世界”“会用数学的语言表达现实世界”三个方面，简称“三会”核心素养。小学数学教学活动要依托“三会”核心素养要求，优化教学活动组织形式与教学内容。（剩余4291字）

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