微课资源在初中语文必读名著教学中的应用策略与教学实践

——以《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》为例

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【教学背景】

初中语文必读名著教学是语文教学中的重要组成部分,对提高学生的文学素养和阅读兴趣具有重要意义。然而,当前初中语文必读名著教学中存在一些问题,如教学方式单一、学生的学习兴趣不高等。随着信息技术的不断发展,微课作为一种新型的教学方式逐渐受到广泛关注。微课具有短小精悍、针对性强、生动有趣等特点,可以有效地提升教学效果和学生的兴趣。(剩余4053字)

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