实操演练促进步

——以人教版第二学段第九章“武术”单元为例

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一、教学内容

人教版第二学段第九章“武术”单元。

二、指导思想

参照《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，以“健康第一”为指导思想，教师需关注学生运动技能掌握，带动学生综合发展。小学中年级学生的体育认知、运动技能与身心发育水平已达到了一定的程度，开展武术操练学习，可以让学生对武术的动作技能有一个全面的了解，带动学生身体素质同步提升。（剩余4168字）

试读结束

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