农村中小学音乐教学对学生核心素养的培育
摘 要：教育教学中融入核心素养，是新时期中小学教育的一个全新目标。对于音乐课程来讲，需要注入核心素养，精准把握音乐课程核心素养的根本内涵，采取相应的措施，对学生音乐核心素养展开培育。立足农村中小学音乐教学，探讨培育学生核心素养的具体措施。
关键词：农村中小学;音乐教学;核心素养;培养措施
学科核心素养，是新课标提出的一个新概念，意指在一门学科课程中，学生应该形成的具体素养能力。（剩余2238字）
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