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摘 要：当前，教育部门和家长逐步重视对于学生兴趣教育的培养，将多媒体和小学语文进行有效的整合，使两者的优势可以最大化融合，从而帮助学生把抽象的语文知识转化为形象具体的形式，同时用直观的视觉感受调动学生兴趣，营造出一个轻松快乐的学习氛围，逐步培养学生对语文知识学习的兴趣，提升学习效率，使得授课的效益达到最大化。（剩余1641字）
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