“学习任务单”在小学高段说明文阅读教学中的应用研究
摘 要：如今一部分老师将设计“学习任务单”应用于小学高段说明文阅读中，组织学生开展概论学习。一些老师更将“学习任务单”和“微视频”结合在一起，多渠道培养学生的创新思维。通过头脑风暴和提起学生兴趣的方法来将“学习任务单”的观念融入学生的学习和生活中，更好地达到各个方面能力的培养。
关键词：学习任务单;小学高段;说明文阅读;概括能力;自主提升;创新力
何谓“学习任务单”呢？顾名思义即是在学习中发布各式各样与之相关的任务，形成任务单。（剩余1888字）
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