小学语文低年级教学中如何培养学生的阅读能力
摘 要：对于小学语文教学而言，阅读是教学中重要的环节，也是小学生进行识字、写作练习的基本途径，因此，只有提升学生的阅读水平，提高其阅读的质量，才能提高学生的文学素养与语文能力。从培养学生阅读的兴趣、提升学生阅读技巧、创造良好的阅读环境以及强化自主阅读的意识四个方面进行相关论述，以供参考。
关键词：小学语文;低年级;阅读能力;教学;培养
对于小学低年级的学生来说，阅读是其识字的主要途径，阅读能力的提升能够帮助学生巩固语文知识，提高学生的文学素养，获得不一样的审美体验，丰富学生的情感，引导学生形成正确的人生观和道德观。（剩余1933字）
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