基于核心素养的初中语文情境教学法的应用策略

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随着新课程改革的不断推进，培养学生的核心素养成为教育教学的重要目标。初中语文作为基础学科，在学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养的培养中起着关键作用。情境教学法具有直观性、趣味性和启发性的特点，能够有效激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，促进学生核心素养的提升。（剩余5046字）

试读结束

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