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在新课改背景下,初中历史教学必须进行改革与创新。将情境教学法运用到初中历史教学中,教师可以根据知识内容为学生创设合适的情境,从而使学生迅速地进入情境,去学习知识,满足他们对知识的学习需求。因此,在初中历史教学中,教师要善于运用情境教学法,并最大限度地发挥它的作用。本文着重论述了在初中历史教学中运用情境教学法的策略,以进一步提高学生的历史素养。(剩余4907字)
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情境教学法在初中历史教学中的运用
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