新课标下小学数学大单元教学指导策略

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小学数学是基础教育的一门关键课程，具有较强的基础性功能，可以起到思维逻辑指导和智力开发的作用，能够促进学生的个性化发展。在新课标理念的指导下，教师必须积极转变传统教育方式，实施单元教学，进行单元教学设计与实践，充分突出学生的主体地位，提升学生的整体素质，让学生在自身综合能力上有所突破，以更好地满足学生的学习需求，从而营造高效的学习氛围。（剩余4664字）

试读结束

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