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在当今教育多元化的背景下,拓宽小学中年级学生的课外阅读视野已经成为提升语文教育质量、培养学生综合素养的重要途径。课外阅读不仅能够启迪学生的思维,引导他们深入思考,深化对世界多元认知的层次,还能够丰富他们的情感体验,为人文素养的积淀提供深厚的土壤。通过阅读,学生得以跨越时空的界限,与古今中外的智者进行心灵对话,从而增长见识。(剩余4653字)
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通过课外阅读拓宽小学中年级学生的语文视野
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