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小学语文阅读教学是语文学科教学中占比最大的板块,对学生的语文核心素养培养具有重要意义。为了最大限度地发挥阅读教学对学生能力培养的最大作用,教师在长期的教学实践中不断探索发展语文阅读教学的新模式新方法。其中,思维导图运用于阅读教学就是优秀语文教师探索的成果之一。
一、思维导图的概念和基本特点
借助思维导图进行语文阅读教学,是素质教育下语文学科教学进步发展的标志。(剩余5031字)
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浅谈思维导图在小学语文阅读教学中的应用
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