核心素养导向下初中地理跨学科教学策略

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地理学科在培养学生空间思维、环境意识和可持续发展观念方面扮演着重要角色，迫切需要与其他学科相互融合，目的是全面提升学生的综合素养。本文研究的主要目的是深入探讨初中地理在核心素养导向下如何开展跨学科教学，以培养学生的综合学习能力，锻炼学生解决实际问题的能力，从而为培养既有创新精神又具备社会责任感的未来人才打下坚实的基础。（剩余4841字）

试读结束

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