读写结合视角下小学语文主题教学的创设策略

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随着课程改革的逐步推进,小学语文教学更强调提高学生的综合能力,而读写结合教学正是实现这一目标的有效手段。读写结合视角下进行主题教学不仅可以激发学生的读写兴趣,促进阅读与写作的深度融合,还可以帮助学生突破原有的知识束缚,实现阅读能力与写作能力的协同发展。这种教学模式有助于激发学生的创造力和想象力,培养其独立思考和批判性思维能力。(剩余5119字)

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