小学数学问题式教学对学生自主学习能力的影响研究

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在当今迅速变化的教育环境中，培养学生的自主学习能力已成为教育改革的重要目标。问题式教学，作为一种以学生为中心的教学方法，已被广泛应用于多个学科，旨在通过引导学生主动探索解决问题的方式，提高他们在小学数学教育领域的自学能力和批判性思维，这种教学模式被认为是提升学生抽象逻辑思维和数学应用能力的有效途径。（剩余4994字）

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