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在小学道德与法治教学中,生活化理念的融入能够帮助学生建构所学内容与实际生活间的联系,深化知识理解。同时,这种理念还能在学习中形成正确的价值观,给学生的学习生活带来正确的引导,这也是新时期教育改革的重要目标。对此,教师应围绕教材内容,选取适宜的切入点,促进生活化理念在道德与法治教学中的有效融入。探索更加高效的教学思路及手段,从而充分发挥生活化理念对教育教学的促进作用,满足学生的学习需求,为学生的学习发展打下坚实的基础。(剩余4707字)
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小学道德与法治教学应用生活化理念的策略
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