在小学数学教学中培养学生核心素养的策略

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数学课堂教学的重点不仅在于知识的掌握，更在于核心素养的培育，通过一点一滴地探索，塑造学生的数学品质和能力。因此，小学数学教师秉承以学生为本的理念，探索多元化的核心素养模式，以丰富手段和实践为依托，引导学生在自主探索中品味数学的魅力，在数学探究的道路上拥有无限的可能和未来。

一、学生为本，培养数学量感

数学核心素养是小学生实现长远发展的重要基石，也是激发数学热情的重要工具。（剩余4935字）

试读结束

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