小学综合实践活动中学生探究素养的培养策略

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新课标强调学生应“乐于提问，敢于质疑，学会在真实情境中发现问题、解决问题，具有探究能力和创新精神”，这与探究素养培养理念相契合。探究素养指的是学生在面对未知情境或复杂情境时，主动发现问题、系统分析问题以及有效解决问题的综合能力与思维品质。教师应及时把握教育契机，依据教学需求积极创设多样化的实践活动，为学生提供培养探究意识、锻炼探究能力的条件，助其实现素养的提升。（剩余4842字）

试读结束

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