数字化赋能下小学数学图形教学优化策略

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对教育进行数字化改革是数字化时代的大势所趋，经济与科技的发展为数字化教育打好了物质基础与技术基础，培养学生思维和拓宽学生视野的教学需要也驱使着教师调整教学方式，合理利用数字工具开展智能化、直观化和趣味化的教学，以激发学生主动学习的积极性，同时提升学生课堂学习效果。而在教育的数字化改革过程中，数字技术在对教学的渗透中也催生出许多新的教学工具和方法，教师需要结合实际的教学内容和需要来科学规划教学活动，以便在数字化的赋能下完成高效教学。（剩余5091字）

试读结束

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