跨学科教学在小学科学课堂中的应用

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在新时代教学背景下,小学科学教师在开展课堂教学时,需要设计跨学科的主题教学活动,以便更好地丰富小学科学课堂教学形式,提升小学科学课堂教学的实践性。跨学科教学在小学科学课堂中的应用能够有效实现传统教学方式的突破,从而激发学生的科学思维,促进他们科学素养的培养。但是在实际的教学过程中,部分教师仍然采用传统的教学方式,没有挖掘各个学科之间的联系,无法有效满足不同学生的学习需求,不利于小学科学课堂教学质量的提升。(剩余4608字)

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