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在素质教育深入推进的当下，小学体育教学肩负着促进学生身心健康发展的重要使命。传统体育教学模式存在教学内容零散、忽视学生个体差异等弊端，难以满足新时代教育需求。OBE理念（成果导向教育）以预期学习成果为核心，强调教学的针对性与有效性。基于此，构建基于OBE理念的小学体育大单元教学模式，探索提升体育教学质量的新路径，成为当前小学体育教学改革的关键课题。（剩余4960字）
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基于OBE理念的小学体育大单元教学模式构建
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